Sometimes you need advice, Ask a teacher to solve your problems.

Sometimes you need advice, Ask a teacher to solve your problems.

Make a Difference with education, and be the best.

Make a Difference with education, and be the best.

Putting Children First. Preparing Children For Success In Life

Putting Children First. Preparing Children For Success In Life

How you can get top grades, to get a best job.

How you can get top grades, to get a best job.

Kabar Sekolah

Manfaat Bermain Peran

Admin KB-TK Yaa Bunayya sby

Bermain peran bagi anak usia dini menjadi kegiatan yang favorit dan sangat baik untuk perkembangan bahasa dan sosial emosionalnya. Bermain peran juga sangat berguna untuk menanamkan karekter, adab, dan aturan bagi anak-anak. Tak jarang anak-anak membawa alat dapur di ruang tamu, pun sebaliknya. Pernah juga anak-anak berkegiatan makan dan minum di kamar tidur pun begitu sebaliknya. Hal semacam inilah yang wajib dan penting untuk diberikan pijakan, arahan dan bimbingan kepada anak-anak. Bimbingan, arahan dan pijakan tersebut berguna untuk menyadarkan bahwa setiap laku kita, harus bermutu serta bertujuan.
Begitupun dengan pemilihan peran bagi anak-anak, menjadikan moment yang seru dan menegangkan. Peran yang selalu menjadi favorit adalah ayah, ibu, dokter, perawat, chef, adik dan kakak. Namun tak jarang dalam memerankan peran yang dipilih anak-anak belum tepat dengan kegiatan yang seharusnya. Dalam memerankan peran, anak sebetulnya masih dalam tahap mengaplikasikan apa yang dia lihat, apa yang dia dengar dan apa yang dia rasakan. Sehingga sangat wajar anak-anak sangat butuh pijakan dalam setiap bermain peran baik secara individu atsupun kelompok. Pijakan tersebut bertujuan untuk memberikan wacana dan informasi tentang bagaimana dan seperti apa berperan yang tepat dengan peran yang dipilihnya. Seperti hari ini ada salah satu anak yang memilih peran menjadi seorang Ibu, tapi perilakunya mirip dengan perilaku seorang anak kecil mungkin lebih tepatnya peran sebagai adik. Saat kami mengajukan pertanyaan kepadanya tentang apa saja tugas seorang Ibu, anak ini bisa mebjawab dengan tepat tentang tugas tersebut, yaitu menjaga anak-anaknya, biasanya memasak dan menyiapkan keperluan anaknya dan ayahnya (baca: suaminya). Dari segi wawasan anak ini sudah mendapat informasi yang tepat namun dari perilaku sehari-hari bisa jadi belum mendapat contoh yang tepat. Yang membuat terhenyak adalah jawabannya ketika kami memastikan dengan peran yang dipilihnya adalah "Ya ndak apalah... keluarganya berantakan, Ibunya kan masih butuh mengurus dirinya sendiri". Heem... dari hal- hal seperti inilah guru bermain peran mempunyai tugas berat untuk meluruskan pemahamannya. Bahwasannya tugas Ibu adalah menjaga keluarganya yaitu anak-anak dan suaminya. Ketika seorang ibu masih ingin mengurus dirinya sendiri pastikan anak-anaknya dalam kondisi aman dan tidak membutuhkan bantuannya. Selanjutnya adalah tugas utamanya yaitu berbakti kepada suaminya, sehingga perlu memberikan pijakan kepadanya, apakah sudah memenuhi kebutuhan ayahnya (Baca: suaminya) misal saat hendak pergi bekerja, atau saat pagi hari menyiapkan sarapan untuknya dan keperluan yang lainnya.
Secuplik kejadian ini menjadikan tugas berat seorang guru anak usia dini memang bukan kaleng-kaleng. Tugas berat ini akan menjadi titik tolak seorang anak hingga dewasanya kelak. Jika pondasi itu tepat, kuat dan benar, in sya Alloh saat dewasanya akan memetik buah yang pasti ranum, manis dan berkuwalitas. Semoga apapun yang bisa kita wariskan, yang mampu kita tanamkan diusia golden age pada anak usia dini adalah warisan yang mampu kita panen di ysumil ahir, yakni berupa Ilmu yang bermanfaat yang bernilai amal jariah. Sehingga pahalanya akan terus mengalir meski kita sudah tiada. Aamiin-aamiin yaa Robbal Alaamiin. Roemah Inspirasi Bunda Ady syafi Selasa 5 Nov 2019

Kegiatan Meronce

Admin KB-TK Yaa Bunayya sby

Bismillahirrahmanirrahim... Ini kegiatan MERONCE-ku di @kbtkyaabunayyasurabaya Kegiatan ini bertujuan untuk: 1. Melatih klasifikasi bentuk dan warna roncean. 2. Melatih konsentrasi, kreatif, dan kesabaranku. 3. Belajar menyusun dan mengikuti pola (belajar mengikuti aturan) 4. Melatih koordinasi mata dan tangan Ada tahapan MERONCE yang harus dilalui anak. Tahap 1 ๐Ÿ‘‰ Main mengosongkan/mengisi di wadah manik-manik Tahap 2 ๐Ÿ‘‰ Merangkai digunakan untuk main peran (contoh: alat untuk memancing, kalung intuk ibu, dll) Tahap 3๐Ÿ‘‰ Merangkai terus-menerus (Merangkai manik-manik sepanjang penuh tali) Tahap 4 ๐Ÿ‘‰ Merangkai dengan semua warna yang sama Tahap 5 ๐Ÿ‘‰ Merangkai dengan semua bentuk yanh sama Tahap 6 ๐Ÿ‘‰ Merangkai dengan warna dan bentuk yang sama Tahap 7๐Ÿ‘‰ Merangkai dengan bentuk, warna, dan ukuran Tahap 8 ๐Ÿ‘‰ Membuat Pola sendiri Tahap 9 ๐Ÿ‘‰ Membaca pola dari bermacam-macam. Dalam menstimulasi tahapan ini, guru tidak disarankan untuk memberi contoh berupa hasil roncean.

Kegiatan literasi Di Yaa Bunayya Surabaya

Admin KB-TK Yaa Bunayya sby

Alhamdulillah, Kegiatan Journey to The Library yang di adakan oleh Perpustakaan Yaa Bunayya Surabaya (02/11/2019) berjalan dengan lancar. . Setelah check in peserta dipersilahkan memasuki area kelas, halaman, dan perpustakaan sambil menunggu Kegiatan dimulai pukul 08.00 WIB. Dengan diiringi Basmallah, MC ust. Silla Salsabila Khair & Mira memandu acara. . Rangkaian acara dimulai dari sambutan2, tampilan tahfidz yang diwakilli oleh ananda Fahma dan Aqila (TK A), tampilan Telling story oleh Duta baca ananda Altaz dan Mujahid (TK B)m Masuk kegiatan inti sesi pertama ada Lomba telling story oleh peserta ibu dan anak. Sesi kedua ada LOMBA MEMBUAT BUKU ULAR beregu (Bonus Tips2 Berkisah dari kak Hadian). Sesi ketiga berupa tantangan dari kak Hadian Maryadi untuk peserta bapak2 dengan sambung kisah. Terakhir, pembagian doorprize dan hadiah bagi para pemenang. . Terimakasih kami haturkan kepada seluruh peserta, asatidz, dan kak Hadian. Semoga Allah Ridho, dan kegiatan ini bermanfaat bagi kita semua. .

Struktur Kami

  • Dra. Siti FatimahKepala Sekolah
  • Handayani SEKepala Kantor
  • Nur Mayaza Khurin InAdministrasi
  • Ermira HappyHumas
  • Fenny Retno K S.Pd.IWaka Kesiswaan
  • Fifin Wahyu Wulandari S.PdWaka Akademik